UNIVERSIDAD AMÉRICA LATINA

RVOE: ESM20111405

Inducción: Un Cuatrimestres

Total del créditos: 96

Duración: 4

Objetivo General

• Formar recursos humanos altamente cualificados, con los conocimientos y habilidades en la

administración educativa, que resuelvan de manera eficiente y eficaz los problemas de gestión,

operación y distribución de los recursos materiales, financieros y humanos de las instituciones

educativas.

Objetivos Particulares

• Formar profesionistas con amplia competitividad, que se destaquen por sus conocimientos,

habilidades y destrezas en la administración educativa, liderazgo y gestión dentro de las

instituciones educativas.

• Generar profesionistas competitivos y de alta calidad en la gestión y dirección de recursos

humanos de instituciones educativas.

• Promover una formación integral teórico-práctica, como en valores, que propicien la

generación de profesionistas con liderazgo, capacidad y preparación para desarrollar la

administración y gestión de las instituciones educativas.

Perfil de Egreso

Los egresados del programa, tendrán conocimientos sólidos en la administración de la educación,

basados en los principios de administración general que puedan aplicar a diferentes niveles

jerárquicos y a las diferentes funciones de la organización del sector educativo, así como actitudes

de liderazgo y habilidades de dirección, cuya combinación conformará un profesional creativo y

proactivo en el ámbito de la educación.

Al término de los estudios de la Maestría en Administración Educativa el alumno contara con las

siguientes habilidades, conocimientos y actitudes.

Conocimientos:

• Fundamentos teórico-conceptuales de la Administración General

• Técnicas de investigación

• Técnicas de entrevista

• Principios metodológicos y herramientas técnicas administrativas.

• Modelos educativos innovadores y contemporáneos

• Visión de negocio para el crecimiento educativo desde el punto de vista empresarial

Habilidades:

• Liderazgo académico

• Identificar áreas de oportunidad con la finalidad de incrementar la calidad educativa

• Trabajo en equipo

• Manejo del personal tanto académico como administrativo

Actitudes

• Respeto en forma irrestricta la dignidad humana y los derechos fundamentales de las personas y

grupos sociales

• Compromiso con la búsqueda de la excelencia educativa

• Liderazgo y trabajo en equipo profesional;

• Promoción de la igualdad, la justicia y la libertad para el bien común

• Aceptación y aprecio por la mejor mediante la educación

• Creativa, crítica y reflexiva en la creación de nuevos modelos de educación

• Vocación de servicio, integridad y honradez

• Fomento y promoción de los valores éticos y humanos en el ejercicio de su profesión.