Actividades de Aprendizaje  1

Elabora un resumen, cuadro sinóptico, ensayo, mapa conceptual  o cualquier  otro recurso   académico escrito o gráfico, para responder a los siguientes cuestionamientos o actividades:

1. ¿Cuáles son los diferentes conceptos de Generalización? 
2. Enumera los elementos que conforman a un Complejo. 
3. Explica el caso de von den Steinen, citado por Levy-Bruhl. 
4. ¿Cuáles son las características de los Eslabones de Elementos y sus Conceptos? 

 Instrucciones para esta Sesión de Estudio 

Para el logro de las competencias requeridas deberás utilizar todos los Recursos para el Aprendizaje que te facilitamos y realizar todas las actividades solicitadas:  

• Estudia el Documento Base, será el material principal -y obligatorio- de cada sesión. Y conforme lo vayas estudiando, deberás tomar notas, elaborar resúmenes y mapas conceptuales que muestren los elementos esenciales del tema.   
• Contesta, luego, las Preguntas de Repaso que se te presentan en la sección de Actividades de Cierre.   
Nota: Se recomienda ver el video que se presenta en la sección de Recursos para el Aprendizaje y reflexionar sobre lo que expone, ya que, aunque el contenido de ese video no formará parte del examen de evaluación, su contenido seguramete ayudará a la comprensión de muchos de los tópicos que se tratan en el Documento Base.

 Recursos para el Aprendizaje

Documento Base • Sesión 6 •

Problemas éticos de la convivencia social y política

ARISTÓTELES define al hombre como un animal político. Y son muchos los que, al oír tal definición, manifiestan su disconformidad alegando que a ellos no les interesa la política, que no se sienten atraídos por ninguna ideología, que no militan en ningún partido y que, por lo tanto, la definición aristotélica no les conviene. Pero los que opinan así lo hacen por ignorancia, porque desconocen el sentido que ARISTÓTELES le daba al término político. Podríamos, efectivamen¬te, traducirlo por «social» y afirmar que el hombre es un animal social, pero tampoco sería adecuada la traducción. 

  Video para reflexión: ¿A qué llamamos Ética?

 Ejercicios Prácticos

Cuestionamiento 1

Los niños pequeños, ¿cuándo dan su primer paso a la formación de conceptos?

Cuestionamiento 2

¿Por qué está organizada la segunda etapa de la formación?

Cuestionamiento 3

¿Qué permite al niño progresar en la formación de conceptos genuinos?

Cuestionamiento 4

¿Qué es el sincretismo?

Cuestionamiento 5

¿Cuál es la verdadera base del Desarrollo Lingüistico?

Cuestionamiento 6

Explica todo lo que es necesario para la formación del Concepto Desarrollado.

Actividad de Evaluación

La evaluación de lo aprendido en esta sesión se realizará en el Segundo Examen Parcial que abarcará las sesiones 5, 6, 7 y 8. 

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 Aviso Importante

La elaboración de los textos, cuadros sinópticos, resúmenes, síntesis, etc. que se te pidan en las sesiones de estudio, forman parte del Proceso de Aprendizaje, es decir la elaboración de dichos elementos te ayudará a lograr los aprendizajes esperados, pero además también podrían formar parte del Proceso de Evaluación, cuando la calificación final no sea aprobatoria, de acuerdo con las siguientes precisiones :  

1. Al conjunto de todos los textos, cuadros sinopticos, resúmenes, etc. que se te irán pidiendo a lo largo de toda la asignatura le denominamos Portafolio de Evidencias .  
2. La calificación total que se te asigne para cada materia estará conformada por el promedio obtenido en los tres exámenes parciales de la asignatura (o del Examen Global, si preferiste esta opción). En el entendido de que si la calificación no es aprobatoria, puedes obtener hasta un máximo de 20 puntos porcentuales extras, siempre y cuando entregues tu Portafolio de Evidencias dentro del mismo mes en que presentes tus exámenes.  
3. El puntaje específico que se otorgue de manera adicional dependerá de la calidad del Portafolio de Evidencias que presentes y de la calificación obtenida en los exámenes. (a) Si el promedio global es menor a 5.0 no se podrá obtener ningún punto adicional. (b) Si el promedio  global es no aprobatorio pero superior a 5.0 los puntos adicionales serán como máximo los necesarios para aprobar con 7.0. (c)  Si el promedio global obtenido vía exámenes es 7.0  o superior, no se podrán obtener puntos adicionales.  
4. Si prefieres no entregar tu Portafolio de Evidencias o si no está completo o no está bien elaborado, la calificación dependerá exclusivamente de los exámenes presentados.